Студент должен знать:

• причины и признаки обструкции дыхательных путей (полная и частичная);
• особенности проведения искусственной вентиляции легких у пациента с трахеостомой, зубными протезами, повреждением головы и шеи, позвоночника;
• возможные осложнения при искусственной вентиляции легких;

ТЕМА: « Инструментальные методы исследования.

Подготовка к рентгенологическому исследованию. УЗИ»

Студент должен знать:

• основные виды инструментальных исследований;
• основные виды рентгенологических исследований;
• цели предстоящих инструментальных методов исследования;
• подготовку пациента к УЗИ

Студент должен знать:

• основные виды лабораторных исследований кала;
• цели предстоящих лабораторных исследований;
• технику безопасности при работе с биологическими материалами;
• особенности взятия мочи на различные виды исследования;
• основные приказы по санитарно-противоэпидемиологическому режиму ЛПУ, методические указания;
• правила асептики при выполнении манипуляций;
• универсальные меры предосторожности при контакте с биологическими жидкостями;
• дезинфекцию и утилизацию изделий одноразового применения;
• транспортировка биологического материала в лабораторию.

Студент должен знать:

• основные виды лабораторных исследований;
• цели предстоящих лабораторных исследований;
• технику безопасности при работе с биологическими материалами;
• особенности взятия мочи на различные виды исследования;
• основные приказы по санитарно-противоэпидемиологическому режиму ЛПУ, методические указания;
• правила асептики при выполнении манипуляций;
• универсальные меры предосторожности при контакте с биологическими жидкостями;
• дезинфекцию и утилизацию изделий одноразового применения;
•  взятие мочи на общий анализ, по Нечипоренко, по Зимницкому, Амбурже, на сахар, диастазу, для биологического исследования;
• транспортировка биологического материала в лабораторию.

В результате изучения темы.

Студент должен знать:

• основные виды лабораторных исследований;
• цели предстоящих лабораторных исследований;
• технику безопасности при работе с биологическими материалами;
• особенности взятия мокроты, мазков из зева и носа на бактериологическое исследование;
• оснащение и документацию процедурного кабинета
• основные приказы по санитарно-противоэпидемиологическому режиму ЛПУ, методические указания
• правила асептики при выполнении манипуляций;
• универсальные меры предосторожности при контакте с биологическими жидкостями;
• дезинфекцию и утилизацию изделий одноразового применения;

Студент должен знать:

• этапы сестринского процесса при выполнении зондовых процедур;
• возможные проблемы пациента;
• сестринские вмешательства, в связи с возникшими проблемами

ТЕМА «ЗОНДОВЫЕ  МАНИПУЛЯЦИИ»

Вопросы темы

1. Цели, показания и противопоказания проведения зондовых манипуляций.
2. Деонтологическое обеспечение зондовых процедур,
3. Оснащение зондовых процедур.
4. Алгоритмы действий:
5. Положительные и отрицательные стороны применения методик исследования желудочного сока по методу Лепорского и с парентеральным раздражителем.
6. Нормативные показатели исследования желудочного сока.
7. Тактика медсестры в случае:
8. Применение без зондовых методов, их положительные и отрицательные стороны.
9. Проведение промывания желудка в случае бессознательного состояния пациента;
10. Рвота и оказание помощи при рвоте.

«Промывание желудка»

Студент должен знать:

• цели, противопоказания и возможные осложнения при выполнении

зондовых манипуляций;

•  виды желудочных зондов;
•  особенности проведения промывания желудка у пациента в

бессознательном состояние;

•  анатомию и физиологию желудка;
•  дезинфекцию предметов ухода.

Студент должен уметь:

• объяснить пациенту сущность манипуляции и правила

подготовки к ней;

•  оказать помощь пациенту при рвоте;
•   промыть желудок пациенту, который находится в

бессознательном состояние (на фантоме);

•   взять промывные воды желудка для исследования;

Тема "Сестринский процесс, связанный с уходом за стомами"

Тема: «Манипуляции, связанные с уходом за стомами»

В результате изучения темы.

Студент должен знать:

• Классификацию стом
• Показание для наложения различных видов стом
• Предметы и средства ухода за стомами
• Особенности питания при наличии стом пищеварительного тракта
• Возможные проблемы пациента, например: чувство физической утраты, инфицирование и повреждение стомы, в связи с неправильным уходом
• Принципы психологической подготовки пациента к наложению стомы
• Принципы обучения пациентов в домашних условиях
• Принципы реабилитации пациента со стомами

Студент должен уметь:

• Провести смену повязок при гастро-, илео -, колостоме
• Фиксировать трахеостомическую трубку
•  Осуществлять уход за кожей стомы
• Психологически подготовить пациента к наложению стомы.
• На практических занятиях студенту необходимо отработать навыки:
•  Ухода за кожей вокруг стомы;
• Смены калоприемника и мочеприемника;
• Техники безопасности при работе с биологическими жидкостями;