Основные вопросы темы:

-  сестринский процесс при нарушении удовлетворения потребности пациента в осуществлении физиологических отправлений на примере клинической ситуации;

-  возможные проблемы пациента, например: боязнь разрыва мочевого пузыря, связанная с острой задержкой мочи, недержание мочи и др;

-  сестринские вмешательства в связи с возникшими проблемами

Основные вопросы темы:

-цели катетеризации мочевого пузыря;

-виды катетеров;

-показания для проведения катетеризации;

-правила асептики при введении катетера;

-возможные осложнения при проведении процедуры.

Основные вопросы темы:

• Первичная оценка потребности в физиологических отправлениях
• Особенности потребности в  физиологических отправлениях в разных возрастных группах Возможные  проблемы пациента, связанные с неудовлетворением потребности в физиологических отправлениях
•  Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребности в  физиологических отправлениях
• Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребности в физиологических отправлениях
• Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребности в физиологических отправлениях
• Сестринский процесс при нарушении удовлетворения потребности пациента в осуществлении физиологических отправлений на примере клинической  ситуации. Возможные проблемы пациента, например: задержка стула (запор), чувство ложного стыда при постановке клизмы, нарушение комфортного состояния, связанные с усиленным газообразованием в кишечнике (метеоризм) и т.д.
• Документирование всех этапов сестринского процесса

Студент должен знать:

• механизм действия газоотводной трубки;
• цели, противопоказания и возможные осложнения при выполнении  манипуляций;
•  подготовка пациента перед постановкой газоотводной трубки;
•  дезинфекцию предметов ухода.

Основные вопросы темы.

Студент должен знать:

• виды клизм;
• механизм действия различных видов клизм;
• цели, противопоказания и возможные осложнения при выполнении

 манипуляций;

•  подготовка пациента перед постановкой различных видов клизм;
•  дезинфекцию предметов ухода.

Студент должен уметь:

• объяснить пациенту сущность манипуляции и правила

подготовки к ней;

•  осуществить наблюдение за деятельностью кишечника у пациента;
•   осуществить постановку всех видов клизм  (на фантоме);
•   взять промывные воды кишечника  для исследования;

На практических занятиях студенту необходимо отработать навыки:

• клизм  (на фантоме);
• дезинфекция клизменных наконечников;

-    правила техники безопасности при работе с биологическими жидкостями

Содержание по методике изложения нового материала.

1. Возможные проблемы пациента.

Настоящие:

•  Чувство страха перед постановкой пиявок;
• Нарушение целостности кожных покровов после постановке банок (ожог в области спины);
• Страх перед сеансом (гирудотерапии, постановки банок.);
• Беспокойство за свое состояние;
• Недоверие медперсоналу;
• Дефицит знаний о своем состоянии.

Основные вопросы темы:

• Определение гирудотерапии
• Показания и противопоказания для применения гирудотерапии.
• Алгоритм проведения гирудотерапии
• Принципы ухода после снятия пиявок
• Дезинфекция использованного оборудования

Методы простейшей физиотерапии

Потребность пациента в адекватном питании

Виды искусственного питания